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在庄严的国歌声中，孩子们沉静默哀，深切缅怀先烈的不朽功绩。
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（责编：何艳婷；责审：邵丹）
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在学生活动部分，学生参观学校校园后，观看了学校宣传片，然后进行了趣闻横生的分组合作活动。
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胡老师以风趣幽默的语言结合生动形象的案例，向教职工们介绍了何为文明礼仪及礼仪中的沟通技巧，启发每一位教工在工作中要学会换位思考、学会赞美、互相赏识。...
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为了时刻牢记教书育人、教育管理、服务育人的思想，市二初中召开了德育工作推进会议。...
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一进自然博物馆的大门，首先映入眼帘的是多种动物的大型标本阵列，让人一下子就感受到了生机勃勃的大自然气息。...
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加入人文讲坛之后，2015年万蓓蕾又开始了“人文行走“这种全新的教育方式。...
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陈默教授从影响学习的因素讲起，谈到了学生发展的环境问题，教授了家长们如何让孩子愿意学习的一些科学方法，也为家长们深入分析了孩子愿意学习和不愿意学习的主要原因，为家长们经常头疼的孩子学习问题支了不少妙招。...
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戴上红领巾的小少先队员们，个个精神饱满，让人眼前一亮。...
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俗话说：“上课是一门艺术、说课是一种风度”，此话不假，一节精彩纷呈、妙笔生辉的优质课，不但依靠教师个人对教学单元内容的整体把握、对本节课教学内容的充分理解、对学情的掌控，而且对教学内容的预判及反思更加体现了说课的优越性和必要性。...
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同学们在读信的过程中体会到了父母对自己的辛勤培育。...
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（责审：刘长琨）...
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（摄影：池涛；责任编辑：冯淑娟；责审：郑亚捷）...
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本次活动，邀请了上海市特级校长、特级教师洪雨露，为组团式德育活动开展了主题的专题讲座，各校明确认识到了组团式德育项目研究的重要性，它是落实立德树人的有效载体，它是实实在在地贯彻落实党的十九大精神，办人民满意的教育，它是培养未来接班人和建设者大局的需求。...
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九三班的赵溢钧、七一班栾正阳、七三班孙弘毅荣获初中男子气手枪团体第一名。...
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仪式结束，在基地辅导员的带领下，队员们以小队为单位参观了队史馆，参加了形式多样、富有趣味的团队游戏，增强了他们的团队精神和集体荣誉感。...
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为了让孩子们更好地了解春天，亲近自然，龙山幼儿园中班部的春创活动在2018年的4月拉开序幕。...
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交流会上，周政校长以校长的视域分析了高考改革背景下，基于学生需求的教育教学管理实践探索，分享了学校在实施新高考试点工作中的理念和经验，改革中遇到的主要问题及破解路径，以及在实践中收获的体会与反思。...
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无形中，孩子们对春天的理解越来越丰富，越来越享受艺术带来的美感，家长们也对此活动赞不绝口。...
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4月3日下午，学校举行了市级课题《教学评一致的生态课堂建设的实践研究》和区级课题《小学表达性艺术辅导课程的建构与实施》的开题仪式。...
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这天，幼儿园的同学们手拉着手，排着整齐的队伍来到了求知校园参观学习，对于即将开始的小学生涯，他们充满了好奇，在一年级的同学们的带领下，望德的孩子们来了一场小学生活大探秘。...
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教师的三大任务应是重视环境创设、学会观察幼儿的游戏行为并读懂幼儿的需要以及在适当的时机采用适宜的方式支持幼儿的游戏。...
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”对于需要修改的将由老师统一收齐送到区级指定登记点，完成修改后家长直接在幼儿园登记点就可确认正式表格。...
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说些什么呢？由原因及结果，不难觉察到，说课的内容一般涵盖如下方面： 一说教学背景：针对特殊学校、面对特殊的教育对象，教学内容的选择往往体现适切性和特殊性，故首先要说清楚选择目的及侧重点； 二说学生情况：特殊的教学对象如何特殊？智力缺陷还是能力薄弱？习惯不好还是态度不佳？这就要求教师对学情有充分的把握和密切的关注，这样才能体现教学的目的性和针对性； 三说教学内容：如果说教学背景是针对学生而言的大框架，解决的是“为什么上这个教学内容”的困惑，那么教学内容就是针对这节课，教师“如何上”的真实展现；一般从课程目标的细化开始说起，再针对学生的某项基本需求和目标进行说明，重点说明的是本节课内容与整个教学内容之间的关系，拟用课时，如何分配课时，及阐明采用教学形式的原则。...